SuperNano

Valor Aportado con SuperNano

1

Patrocinio Marca y RSC

- Incremento visualización de marca
- Mejora engagement con usuario
- Posicionamento marca en brecha género
- Promoción de sus productos en la propuesta

2

Ayuntamientos y Diputaciones

- Acciones educativas innovadoras
- Mejora competencias STEAM
- Visualización problemas género
- Inspirar vocaciones científicas

3

Escuelas y Centros Culturales

- Nuevas aproximaciones didácticas para enseñar ciencia
- Mejora competencias STEAM
- Posicionamento escuela innovadora
- Actualización de contenidos científicos

SUPERNANO propone 4 grandes líneas de acción:

Formación a docentes

SUPERNANO inicia con una serie de talleres didácticos orientados a docentes de secundaria donde se enseña la nanotecnología de una forma diferente y donde el asistente es una parte protagonista en el aprendizaje, lo que se conoce como educación 360.
Esta formación consta de dos puntos principales:
- Formación en nanociencia y nanotecnología
- Herramientas de creatividad y juego para aplicar en el aula

Creación de la superheroína con estudiantes

Taller basado en Design Thinking, arte y creatividad que favorezcan el flujo de creación de la superheroína en grupos de trabajo donde se desarrolla mediante un primer esbozo dibujado. Será acompañado de cápsulas científicas, utilizando metáforas visuales, basado en la aplicación de conocimiento e investigación vinculadas al juego por parte de LEGO®. Esta parte del proyecto se utilizan técnicas artísticas, aprovechando que el arte es la forma más potente de comunicación.

Festival Educativo + Exposición en centros científicos y Museos

Los centros participantes compartirán sus propuestas en un festival final donde se presentarán todas las creaciones en diferentes formatos artísticos (dibujadas sobre una camiseta, composiciones artísticas, modelos con LEGO®, etc) y donde serán acompañadas de una historia (storytelling) que explique sus características y sus superpoderes nano para solventar un reto vinculado con las ODS.
Las mejores creaciones de los centros participantes se expondrán en algunos museos asociados con el proyecto SuperNano.
SuperNano colabora con los IDAEA e IQAC del CSIC para la exposición de los trabajos realizados por l@s estudiantes.

Continuidad del proyecto

Con el objetivo de integrar el conocimiento adquirido por los estudiantes y poner en mayor valor el trabajo realizado, se realizan una serie de sesiones de co-creación con profesores, dirección de la escuela y estudiantes para decidir cómo se integrarán estos conocimientos, obras y experiencias en el entorno de la escuela y para generar inspiración e impacto en el resto de estudiantes del centro.

Durante las sesiones de co-creación se utilizarán metodologías de creatividad e innovación como Design Thinking y LEGO® SERIOUS PLAY® para favorecer la construcción del futuro del proyecto y mejorar la toma de decisiones.